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ELEMENTARY BASIC LEVEL – LESSON 2
Questions and short answers with "to be" Preguntas y respuestas cortas con "ser/estar"
New words Palabras nuevas
Aprende las palabras nuevas y escucha este repaso del verbo "to be" mediante preguntas con respuestas afirmativas y negativas. Luego intenta repetirlo.
on vacation
de vacaciones
from the United States
de los Estados Unidos
in the same class
en la misma clase
on the same volleyball team
en el mismo equipo de volley
student
estudiante
American
Americano/a
Australian
Australiano/a
Brazilian
Brasilero/a
Panamanian
Panameno/a
Colombian
Colombiano/a
Are you on vacation? No, I'm not. I’m working. Are you a student? Yes, I am.
Areyou and Tom in the same class? No, we aren't. We're on the same volleyball team. No, we're not. We're on the same volleyball team. Are you and Tom on the volleyball team? Yes, we are.
Is Sarah from the United States? No, she isn't. She's from Australia. No, she's not. She's from Australia. Is Sarah from Australia? Yes, she is.
Are Mr. and Mrs. Tavares American? No, they aren't. They're Brazilian. No, they're not. They're Brazilian. Are Mr. and Mrs. Tavares Brazilian? Yes, they are.
Things people carry Objetos que lleva la gente
ahairbrush un cepillo de pelo
anaddress book una agenda
acomb un peine
awallet una billetera
adriver's license una licencia de conducir
credit cards tarjetas de crédito
keys llaves
pens lapiceros
glasses/eyeglasses anteojos/gafas
Escucha la pronunciación de estos plurales y luego intenta repetirlos simultáneamente con el profesor.
s =/ S /
s =/Z /
s =/ IZ /
book
books
credit card
credit cards
glass
glasses
wallet
wallets
key
keys
license
licenses
map
maps
pen
pens
hairbrush
hairbrushes
Como acabas de escuchar, la -s del plural de los sustantivos se pronuncia de tres maneras distintas: /S/, /Z/, /IZ/ (la Z suena sibilante)
Plural Spelling Formación del Plural
1. Como regla general, para formar el plural de una palabra se agrega -s: pen - pens (lapiceros); key - keys (llaves). 2. Las palabras terminadas en -s, -ss, -sh, -ch y -x se pluralizan agregando -es: bus - buses (buses); glass - glasses (anteojos o gafas); brush - brushes (cepillos); church churches (iglesias); box - boxes (cajas).
3. Las palabras terminadas en -y precedida de consonante cambian por -ies: dictionary - dictionaries (diccionarios); baby - babies (bebés); pero también hay excepciones: Las terminadas en -y precedida de vocal (-ay, -ey, -oy, -uy) forman el plural regularmente: day - days (días); monkey - monkeys (monos); boy - boys (muchachos); guy - guys (tipos).
4. Las palabras terminadas en -f o -fe cambian por -ves: wolf - wolves (lobos); knife - knives (cuchillos); wife - wives (esposas). El sonido /s/ del singular cambia a /z/ en el plural.
5. Las palabras terminadas en o forman su plural de dos maneras diferentes: a) Si existe una vocal delante de la o, agregan s: video - videos (videos). b) Si existe una consonante delante de la o, agregan es: tomato - tomatoes (tomates); potato - potatoes (papas). Pero las palabras de origen extranjero terminadas en o sólo agregan s: piano - pianos (pianos); kimono - kimonos (quimonos); photo - photos (fotografías).
6. Finalmente, existen otros plurales irregulares (cambian totalmente) y que es mejor memorizar: man (hombre) - men (hombres); woman (mujer) - women (mujeres); child (niño) - children (niños); foot (pie) - feet (pies); tooth (diente) - teeth (dientes); mouse (ratón) - mice (ratas);
¿DIFICIL? ¿Qué tal si compruebas tu comprensión de este tema mediante un ejercicio facilito?
Activity :Despreocúpate ahora de la pronunciación de estas palabras y CONCENTRATE en escribir sólo el plural. Como ayuda, CONSULTA arriba las explicaciones. Y luego verifica con el profesor as respuestas correctas visitando www.englishacquisition.com o enviándolas al correo: nejuba04@yahoo.com
dress (vestido)
leaf (hoja vegetal)
ice (hielo)
city (ciudad)
boat (bote, barco)
sandwich (emparedado)
actress (actriz)
holiday (vacación, feriado)
nurse (enfermera/o)
umbrella (paraguas)
bus (ómnibus)
language (idioma)
gentleman (caballero)
watch (reloj)
businesswoman (ejecutiva)
country (campo)
grandchild (nieto)
flower (flor)
address (dirección)
family (familia)
ACTIVITY
Este es un ejercicio un poco diferente. Intenta completar los espacios en blanco usando plural o singular de acuerdo con las palabras. Verifica luego las respuestas correctas visitando www.englishacquisition.com o enviándolas al correo: nejuba04@yahoo.com